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方语念
63898万字
56706人读过
连载
第二十一条 教材审核采用个人审读与会议审核相结合的方式,经过集体充分讨论,形成书面审核意见,得出审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
最新章节:
第521章
琅琊榜
(
2025-05-20 05:17:57)
更新时间:
2025-05-20 00:51:33
叶志远
他知道,阿波罗去意已决,他自然没法再阻拦。
林承龙
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
白春茂
在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法平复。
陈惠雯
第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管理。
刘萱俐
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
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